【转发】关于《形势与政策》《教师职业信念与养成教育》课程修读的通知
发布时间:2024-09-12 23:14:00
2021、2022级全体同学:
根据《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》(教社科[2018]1号)、《教育部关于印发<新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求>的通知》(教社科[2018]2号)文件要求,本科生需在大学四年完成2学分共计64学时《形势与政策》课程(师范生为《教师职业信念与养成教育》课),此为必修课,2024-2025学年第一学期具体修读要求如下:
一、修读内容
2024-2025学年第一学期通过“形势政策大讲堂”开展思政教育、经济形势、国际形势、社会民生、文化教育5个专题讲座,本学期2021级、2022级学生以讲座学习形式进行课程修读。
二、修读要求
(一)2021级学生
1.修读时间:第17周(含)之前
2.修读学分:1学分
3.修读任务:完成32学时(16次)“形势政策大讲堂”专题讲座。其中每专题每个专题不少于2次,师范生参加文化教育专题讲座不少于5次。
(二)2022级学生
1.修读时间:第17周(含)之前
2.修读学分:0.25学分
3.修读任务:完成8学时(4次)“形势政策大讲堂”专题讲座,其中4次课程修读专题内容应不同,师范生必选专题为文化教育专题。
三、相关安排
(一)讲座报名学生关注公众号“形策大讲堂”的讲座通知,报名成功后需携带手机前往讲座地点、扫码签到,需自行打印《听课记录表》并按要求手写完成课堂记录,在讲座现场盖章后自行妥善保管。
(二)材料提交第17周之前以班级为单位,提交班级《听课记录表》至木铎楼A103汪老师处,通过后方可认定课程成绩。
课程安排联系人:彭老师,0756-3683698
课程认定联系人:汪老师,0756-3683847
校区党委学生工作办公室
2024年9月12日